одељења
ученика
запослених
година постојања
Као и претходних година, наши матуранти су оправдали сва очекивања својих професора и постигли запажене резултате на пријемнима за Медицински факултет, али и за многе техничке факултете.
Проф. др Душан Попадић, продекан за наставу Медицинског факултета БУ, је изјавио да су најуспешнији кандидати на пријемном из Ужичке гимназије, а за њима су ученици београдских гимназија Прве, Треће, Девете, Десете, Четрнаесте, као и да из тих школа долазе кандидати са најбољим успехом већ две године.
Упсхе наших матураната подстакао је и редакцију РТС-а да направи прилог о нашој школи за Дневник 2. Уколико желите да погледате овај прилог, достављамо вам линк (прилог почиње у 27:00 и траје до 29:20).
Важни датуми:
Потребна документа за упис у школи:
-попуњена пријава (пријава се купује у књижари)
Приликом попуњавања пријаве, ученици наводе који су други страни језик учили у основној школи, да ли бирају верску наставу или грађанско васпитање и бирају 2 од 4 понуђена изборна предмета са списка.
-сведочанство о завршеној основној школи
-уверење о положеном завршном испиту у основном образовању
-извод из матичне књиге (опционо)
Са задовољством смо угостили господина Станисласа Пјереа, директора Француског института у Београду и саветника за сарадњу и културу. Разговарали смо о учењу француског језика, о успесима наших ученика на школском Делфу и на такмичењима. Разговарали смо о нашој будућој сарадњи на језичким и
културним програмима.
Вук Шиљковић, матурант и ђак генерације наше школе, присуствовао је овом свечаном догађају. Његово Краљевско Височанство Престолонаследник Александар угостио је најбоље ученике и њихове родитеље двадесет другу годину заредом.
Свака средња школа у Србији предлаже ђака генерације међу матурантима, коме Фондација за културу и образовање Престолонаследника Алекандра уручује диплому и пригодан поклон као признање за изузетне резултате које је остварио у средњој школи.
Тим који чине ученици првог разреда: Јагош Ђурковић I2, Андрија Јанковић I2, Вељко Маринковић I4, Лука Максимовић I5 и Богдан Кузмић I6, заједно са професором ментором Бранкицом Скорковић, пласирали су се у финале, тј. нашли су се у топ 6 школа Србије са својим пројектом Ђкод, високо технолошким уређајем за превод језика глувонемих у говор или текстуални језик и обратно. Пут до овог финала ће трајати тачно годину дана, од новембра 2023. и завршиће се у октобру 2024. када ће тим имати шансу да се бори за главну награду од чак милион динара тако што ће летос спровести још једно истраживање, затим снимити кратак филм и на крају имати финалну презентацију свог целокупног пројекта у Ректорату у Београду. У току тих годину дана учествовали смо на неколико тренинга и успешно смо реализовали два веома компликована задатка, при чему је наш пројекат прошао вишеструке измене и дораде који су нам, на крају, донеле и учешће у финалу са још 5 школа из целе Србије.
Ово је велики успех за наше прваке у озбиљној конкуренцији од 80 школа учесница из целе Србије, нарочито што ми нисмо стручна школа, нити смо имали предмет предузетништво у настави наше школе. Ни сами ђаци нису ученици рачунарског одељења, а професор ментор је професор енглеског језика. Ово је први пут да наша школа учествује на овом такмичењу које постоји већ 20 година и сматрамо да је и досадашњи пласман велика ствар! Остаје само да дамо све од себе у финалу и достојно представимо нашу школу.
На основу ПИСА тестирања на узорку Ужичке гимназије настава математике оцењена је као натпросечна. Ученици Ужичке гимназије остварили су 534 поена у просеку, док је просек за гимназије у Србији 513 бодова. Просечан број бодова за све школе у Србији је 440, а просек земаља ОЕЦД-а је 472. Ученици су, осим провере знања, анкетирани и о настави математике. У тој анкети настава у Ужичкој гимназији оцењена је као креативна. Ученици су у анкети одговорили позитивно у датим процентима на следеће тврдње:
Моји наставници цене креативност ученика 72,41%.
Моји наставници ме подстичу да осмислим оригиналне одговоре 62,86%.
У школи ми се даје шанса да изразим своје идеје 65,52%.
Ученици Ужичке гимназије уз изузетну подршку професора ментора такмичили су се у 2023/24. и освојили 89 места (једно од прва три) на Окружним нивоима такмичења и 23 на Републичким нивоима, као и квалификацију за Међународну филозофску олимпијаду.
Свечана додела диплома одржаће се у петак 14. јуна у 18 сати у Свечаној сали школе. Списак награђених ученика и наставника можете погледати овде.
У Центру за културну деконтаминацију вечерас је додељена новоустановљена награда „Борка Павићевић“ за јавни гест, а прва лауреаткиња је Ружица Марјановић, професорка српског језика и књижевности из наше школе.
Каратак интервју који је Ружица дала за локалну телевизију ТВ5 можете погледати на њиховом YouTube каналу.
Наставничко веће Ужичке гимназије прогласило је матуранта Вука Шиљковића (IVр) за Ученика генерације за школску 2023/24. Вукови успеси током гимназијског школовања су наведни у докменту који можете отворити кликом на линк.
Креиране по мери ученика, а са циљем да пронађу своја интересовања, развију таленте, упознају нове пријатеље и добро се забаве.
Потврда заједничког ангажовања види се по успеху који ученици Ужичке гимназије постижу на републичким такмичењима из бројних предмета.
На пола пута је међународни књижевни фестивал који окупља писце из бивше Југославије. Одржава се од 2006. године у нашој школи.
Када се настава измести ван школских учионица, догоде се незаборавна путовања и непроцењиве успомене.
Ужичка гимназија је верификована за остваривање наставног плана и програма средњошколцима који су заинтересовани да се образују у гимназији друштвено-језичког, природно-математичког смера, као и за остваривање новог програма - наставног плана и програма за ученике седмог и осмог разреда основног образовања и васпитања обдарене за математику, иако тренутно немамо таква одељења. Године 2018. смо добили верификацију за остваривање наставног плана и програма за Гимназију за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику. Последња верификација је добијена решењем из 2021. године за остваривање наставног плана и програма за Гимназију за ученике са посебним способностима за спорт.
Полазећи од чињенице да образовање има пресудну улогу у суочавању са бројним друштвено-економским, демографским, еколошким и технолошким изазовима савременог друштва, мисија Ужичке гимназије је да подстиче лични, интелектуални, социјални и емоционални развој свих ученика и наставника, који ће у атмосфери поверења, међусобног уважавања и толеранције радити, стварати и стицати квалитетна и трајна знања, вештине и вредности применљиве у даљем образовању, животу и професионалном развоју.
Само ефикасним улагањем у људске и материјалне ресурсе кроз образовање и обучавање у складу са европским стандардима, може се доћи до одрживог и постојаног знања које ће сваком појединцу омогућити личну и професионалну оствареност и прихваћеност у друштву и учинити да он стално активно и сврсисходно учествује у развоју заједнице у којој живи.
Наша визија је да постанемо једна од најсавременијих образовних институција, која ће постављати стандарде у образовању, да постанемо школа са савременом и квалитетном наставом у добро опремљеним кабинетима која мотивише ученике за стицање, доградњу и надградњу знања; задовољавање развојних потреба ученика кроз секције, студијске екскурзије и остале ваннаставне активности; развијање капацитета за задовољавање развојних потреба друштва са нагласком на промоцији демократских вредности, друштвене кохезије, активне улоге свих грађана у друштву и интеркултуралног дијалога.
Желимо мотивисан , квалитетан и стручан кадар, који ће радити у безбедној, модерно опремљеној и добро организованој школи, чувајући њену традицију, примењујући ефикасне методе кооперативног учења у којима су ученици активни учесници у планирању, организацији и реализацији наставних и ваннаставних активности.
Желимо наставнике који раде у складу са принципима целоживотног учења, који промовишу и унапређују једнакост, толеранцију и активну улогу грађана у друштву и који константно јачају своју креативност и спроводе иновације у свом раду, унапређујући и подржавајући развој свих нивоа образовања.
При дефинисању кључних вредности добре школе пошли смо од неких општих параметара, али смо и уважили особености гимназије у коју се традиционално уписују ученици са широким интересовањима, добрим предзнањем и усмереношћу на даље школовање. Добра гимназија морала би да испуњава следеће услове:
Наша школа сарађује са бројим институцијама на локалном и државном нивоу: Министарство просвете, науке и технолошког развоја РС, Школска управа у Ужицу, Муп Ужице, Регионални центар за професионални развој у образовању, Завод за унапређење образовања и васпитања, Центар за права детета, Јазас, Канцеларија за младе, Основне и средње школе у граду, Заједнице гимназија, Учитељски факултет, Сви спортски клубови Златиборског округа, Факултети и високе школе из републике, Дом ученика “Петар Радовановић“, Спортски савез, Установа 'Велики парк'(градски стадион, хала спортова, градски базен), Електронски и штампани медији: радио Луна, Радио Прва, Радио Ужице, РТС, ТВ5, ТВ Лав, ТВ Алфа, Ужичка недеља, Данас и други, Дом здравља Ужице, Завод за јавно здравље Ужице, Служба за трансфузију крви Ужице, Црвени крст, Центар за социјални рад Ужице, Национална служба за запошљавање Ужице, Одељење за друштвене делатности града Ужица, Градска управа Ужице, Еко-фонд, Народно позориште Ужице, Градска библиотека Ужица, Градски културни центар Ужице, Народни музеј Ужице, Градска галерија Ужице, Историјски архив Ужице, Француски институт, Руски дом Београд, Институт Ломоносов, Универзитет у Курску - Русија, ЕЛТА – Удружење наставника енглеског језика, издавачка кућа Pearson, Издавачка кућа Educational Centre, The English Book Београд, Zentralstelle für das Auslandsschulwesen, Друштво математичара – Подружница математичара Ужице, Дечји културни центар, Друштво историчара Ужица, РРА 'Златибор', Зелени савет Града Ужица, Депонија 'Дубоко', Друштво физичара Србије, ЦЕРН Женева, Друштво српских домаћин, Филозофски факултет Сарајево, CCDF Француска, Hartefact фонд, Гимназије и средње школе из Сарајева, Ријеке, Загреба, Врања, Београда, Зрењанина и многе друге.